Самообследование — МДОУ № 46 г. Невинномысска

ОТЧЁТЫ ПО ПРОВЕДЕНИЮ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

Приказ на самообследование, положение, состав комиссии, план проведения самообследования

Показатели

деятельности МБДОУ № 46,

подлежащей самообследованию на 01 августа 2013 г.

№ п/п	Показатели	Единица измерения
А	Б	В
1.	Общие сведения о дошкольной образовательной организации
1.1	Реквизиты лицензии (орган, выдавший лицензию; номер лицензии, серия, номер бланка; начало периода действия; окончание периода действия)	Министерство образования Ставр.кр., номер 3238 от 15 октября 2012 года, серия 26П01, № 0000343, выдана бессрочно
1.2	Общая численность обучающихся:в возрасте до 3 лет;в возрасте от 3 до 7 лет	34 чел.161 чел.
1.3	Реализуемые образовательные программы в соответствии с лицензией (основные и дополнительные) (перечислить)	Основная образовательая деятельность:— Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ №46 г. Невинномысска, основанная на примерной Общеобразовательной программе «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. — Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для слабовидящих детей) под редакцией Л.И.Плаксиной. Программа дополнительного образования по реализации приоритетного направления:— Программа по ТРИЗ-РТВ для детей дошкольного возраста «Росток». Страунинг А. М.Кружки:«Волшебные краски»«Знайка»«Школа мяча»«Радость творчества» «Аленький цветочек» «Ступеньки грамоты» «Капитошка» «Творчество в объемной аппликации» «Волшебная ладья» «Волшебная кисточка» «Режиссёрская игра» «До-школёнок» «Умелые ручки»
1.4	Численность и доля обучающихся по основным образовательным программам дошкольного образования, в том числе:в режиме полного дня (8-12 часов);в режиме кратковременного пребывания (3-5 часов);в семейной дошкольной группе, являющейся структурным подразделением дошкольной образовательной организации;в условиях семейного воспитания с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной организации	195 чел./ 100%0 чел./0%0 чел./0%0 чел./0%
1.5	Осуществление (наряду с реализацией дошкольной образовательной программы) присмотра и ухода за детьми: численность и доля детей в общей численности обучающихся, получающих услуги присмотра и ухода:в режиме полного дня (8-12 часов);в режиме продленного дня (12-14 часов);в режиме круглосуточного пребывания	195 чел./100%0 чел./0 %0 чел./0%
1.6	Количество/доля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающих услуги:по коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии;по освоению основной образовательной программы дошкольного образования;по присмотру и уходу	37 чел./19%37 чел./19%37 чел./19%

№ п/п	Показатели	Единица измерения
А	Б	В
2.	Качество реализации основной образовательной программы дошкольного образования, а также присмотра и ухода за детьми
2.1	Уровень заболеваемости детей (средний показатель пропуска дошкольной образовательной организации по болезни на одного ребенка)	6,9дней/1 ребенка
2.2	Характеристики развития детей
	доля детей, имеющий высокий уровень развития личностных качеств в соответствии с возрастом	49%
	доля детей, имеющий средний уровень развития личностных качеств в соответствии с возрастом	46%
	доля детей, имеющий низкий уровень развития личностных качеств в соответствии с возрастом	5%
2.3	Соответствие показателей развития детей ожиданиям родителей
	доля родителей, удовлетворенных успехами своего ребенка в дошкольном учреждении	86%
	доля родителей, не вполне удовлетворенных успехами своего ребенка в дошкольном учреждении	8%
	доля родителей, не удовлетворенных успехами своего ребенка в дошкольном учреждении	6%
2.4	Соответствие уровня оказания образовательных услуг ожиданиям родителей
	доля родителей, полагающих уровень образовательных услуг высоким	94%
	доля родителей, полагающих уровень образовательных услуг средним	6%
	доля родителей, полагающих уровень образовательных услуг низким
2.5	Соответствие уровня оказания услуг по присмотру и уходу за детьми ожиданиям родителей
	доля родителей, полагающих уровень услуг по присмотру и уходу за детьми высоким	96%
	доля родителей, полагающих уровень услуг по присмотру и уходу за детьми средним	4%
	доля родителей, полагающих уровень услуг по присмотру и уходу за детьми низким

№ п/п	Показатели	Единица измерения
А	Б	В
3.	Кадровое обеспечение учебного процесса
3.1	Общая численность педагогических работников	31 чел.
3.2	Количество/доля педагогических работников, имеющих высшее образование, из них:	19 чел./61%
3.2.1	непедагогическое	0 чел./0%
3.3	Количество/доля педагогических работников, имеющих среднее специальное образование, из них	12 чел./39%
3.3.1	непедагогическое	0 чел./0%
3.4	Количество/доля педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, из них:	чел./%
3.4.1	высшая	17 чел./55%
3.4.2	первая	3 чел./10%
3.5	Количество/доля педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:
3.5.1	до 5 лет,	6 чел./19%
	в том числе молодых специалистов	0 чел./0%
3.5.2	свыше 30 лет	5 чел./16%
3.6	Количество/доля педагогических работников в возрасте до 30 лет	4 чел./13%
3.7	Количество/доля педагогических работников в возрасте от 55 лет	6 19чел./%
3.8	Количество/доля педагогических работников и управленческих кадров, прошедших за последние 5 лет повышениеквалификации/переподготовку по профилю осуществляемой ими образовательной деятельности в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации	33 чел./100%
3.9	Доля педагогических и управленческих кадров, прошедших повышение квалификации для работы по ФГТ (ФГОС) (в общей численности педагогических и управленческих кадров), в том числе:	0 чел./0%
3.10	Соотношение педагог/ребенок в дошкольной организации	1/6 единиц
3.11	Наличие в дошкольной образовательной организации специалистов	да/нет
	музыкального руководителя	да
	инструктора по физкультуре	да
	педагогов коррекционного обучения (при наличии групп компенсирующей направленности)	да
	педагога-психолога	да
	медицинской сестры, работающей на постоянной основе	нет
	специалистов по лечебной физкультуре (для ослабленных, часто болеющих детей, детей с ограниченными возможностями здоровья)	нет

№ п/п	Показатели	Единица измерения
А	Б	В
4.	Инфраструктура дошкольной образовательной организации
4.1	Соблюдение в группах гигиенических норм площади на одного ребенка (нормативов наполняемости групп)	1 гр. – 232 гр. – 213 гр. – 204 гр. – 245 гр. – 236 гр. кор. – 117 гр. кор. – 88 гр. – 279 гр. кор. – 9 10 гр. кор. – 9 11 гр. – 20
4.2	Наличие физкультурного и музыкального залов	1 физкультурный, 1 музыкальный
4.3	Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность детей на прогулке	да/нет
4.4	Оснащение групп мебелью, игровым и дидактическим материалом в соответствии с ФГТ (ФГОС)	да/нет
4.5	Наличие в дошкольной организации возможностей, необходимых для организации питания детей	да/нет
4.6	Наличие в дошкольной организации возможностей для дополнительного образования детей	да/нет
4.7	Наличие возможностей для работы специалистов, в том числе для педагогов коррекционного образования	да/нет
4.8	Наличие дополнительных помещений для организации разнообразной деятельности детей	да/нет

Заведующий МБДОУ №46

г. Невинномысска ___________ Е. М. Зубенко

М.П.